Am Anfang stand das Thema „I. Weltkrieg“ im Geschichtsunterricht.
Für uns besteht er aus Seiten im Geschichtsbuch. Sie schildern politische Ereignisse, Schlachten, das Leben in der Heimat vor langer Zeit, so ganz allgemein. Konkreter wird es schon durch Geschichtskarten, Fotos und Soldatenbriefe, welche die Lehrbuchautoren für uns gefunden haben.
Aber eigentlich gehen die meisten von uns täglich an steinernen Zeugen jener Zeit vorbei – ohne es zu bemerken. In fast jedem Ort stehen sie: Kriegerdenkmale.
Oft stehen sogar Daten und Namen von zwei Kriegen darauf.
Für wen wurden sie errichtet? Denkmale stehen doch für Helden – oder?
Was ist denn außer den Namen da noch drauf zu lesen?
Wer waren die Leute. Warum bekamen sie ein Denkmal? Wer hat es da hingestellt? Was bedeuten uns diese Denkmale heute?
Es wurden immer mehr Fragen.
Und dann war da noch der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten.
Wenn wir nun schon anfangen zu forschen, dann richtig. Ja und dann können wir es ja auch anderen Leuten zeigen.
Wir haben angefangen und mit der Zeit wurden es immer mehr Fragen…
Also werden wir auch nach dem Wettbewerb weiter fragen und vielleicht ein paar Antworten finden.
Maximilian Banka